Realizaron la IV simulación de Modelo ONU en la provincia más Austral del Mundo
La actividad es llevada a cabo por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, la Secretaría de Malvinas, Antártida, Islas del Atlántico Sur y Asuntos Internacionales, y la Subsecretaría de Juventudes; este año contó con la presencia de alrededor de 200 personas, incluyendo jóvenes y profesores del nivel secundario.
Durante las jornadas, las y los estudiantes se adentraron en el simulacro completo de la Asamblea General y el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, representando distintas Delegaciones que fueron sorteadas en encuentros previos de capacitación.
El debate se dio en torno a diferentes ejes. Los jóvenes tuvieron la tarea de exponer, debatir y defender sus posturas ante la mirada del panel de las Naciones Unidas. Las juventudes, simulando ser representantes de diferentes países. Para esto, se prepararon estudiando y conociendo los aspectos políticos y socioculturales que caracterizan a cada región.
“Estamos orgullosas de lo que nuestros estudiantes lograron durante las dos jornadas en la que se desarrolló esta IV Simulación del Modelo ONU, para la convivencia en paz y en el diálogo, siendo un ejemplo para la sociedad, mucho más aún en estos tiempos tan difíciles”, sostuvo la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología.
En tanto, la subsecretaria de Juventudes, Ivana Olariaga, declaró que están "felices de llevar adelante nuevamente esta actividad que involucra a jóvenes de nuestra provincia, permitiéndoles ser parte de una simulación del trabajo realizado en las sesiones de Naciones Unidas. Sostenemos que es una gran posibilidad para que ellas y ellos participen en estos debates, donde pueden conocer en profundidad la situación de cada delegación que les tocó representar, pero además incorporan habilidades para el debate y la justificación argumentativa. Estas instancias de diálogo permiten pensarnos y construir desde la búsqueda de la paz entre naciones".
Andrés Dachary, secretario de Malvinas, Antártida e Islas del Atlántico Sur y Asuntos Internacionales, puso en relieve que "el Modelo de Simulación de Naciones Unidas va a permitir a nuestros chicos y chicas empaparse de las distintas problemáticas, aprender aquellas cuestiones que tienen que ver con la negociación, y sobretodo generar esa empatía tan necesaria para resolver conflictos en el mundo de hoy”, cerró Dachary.
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