“Supuestamente iban a arreglar todos los problemas, pero no arreglaron nada”

En este sentido, la madre denunció que “hay días en los que a los chicos ni siquiera les envían el pan del comedor. Todos los años, algunos padres tenemos que recurrir a entregar notas para ver cuándo van a solucionar el tema. Ahora hasta que llevemos la nota a Infraestructura, quizá estemos todo el mes. Esto afecta la continuidad pedagógica de los chicos. Vamos a estar un mes sin clase. Hay muchos que necesitan el acompañamiento de los profesores. Si no es un paro por los salarios, son las condiciones de infraestructura”.

“Mi hijo va a cuarto año y le cuesta la alfabetización. Hay un montón de chicos que necesitan estar en la escuela y los retrasan en la educación, porque no aprenden lo que tienen que aprender”.

Además, adelantó: “El viernes vamos a presentar una nota al Ministerio. Tendríamos que ir a Infraestructura y ver si podríamos tener una reunión entre partes. El lunes fueron y no los quisieron atender, porque tenemos que pedir reunión. No podemos coordinar todos los años, porque es un derecho. No tenemos que pedirles que empiecen las clases”.

Consultada por los problemas edilicios, Vera detalló que “el gimnasio está sin calefacción. Funciona una de las dos calderas. La caldera interna tiene ruidos. El comedor, la portería y la sala de maestros están sin calefacción. Hay goteras y filtraciones en el SUM y el patio interno. Hay hierros expuestos y peligrosos. El piso de la biblioteca, aulas y SUM se encuentra en mal estado”.

“Hay sanitarios rotos y paredes con azulejos sueltos. No hay insumos de enfermería y salidas de emergencia en malas condiciones o bloqueadas. El piso de la escalera de emergencia está roto. Hay irregularidades en el servicio alimentario”, finalizó.