“Pareciera que estamos más conectados, pero la virtualidad te genera mucha más soledad que conexión”

En esta línea, la concejala ponderó el valor de la campaña “Del algoritmo al encuentro”, impulsada desde el CePLA y destinada a estudiantes de quinto y sexto año del nivel secundario. La iniciativa contó con la participación de 13 colegios públicos y privados, alrededor de 250 estudiantes y más de 100 docentes, que durante dos semanas formaron parte de actividades orientadas a promover el diálogo, la reflexión y el intercambio sobre las problemáticas que atraviesan las juventudes.

La campaña se desarrolló con la participación de la licenciada Sabrina Marcucci y el acompañamiento de la legisladora Victoria Vuoto, quien también trabaja en iniciativas vinculadas con la salud mental. La empresa New San donó los premios entregados a las instituciones educativas.

“La idea era poder dejar un ratito de lado el algoritmo del celular y poder charlar lo que realmente les sucede a los jóvenes".

La concejala señaló como uno de los aspectos más importantes la posibilidad de generar encuentros fuera del ámbito escolar, donde los estudiantes pudieran expresarse en un entorno diferente. Relató que, en la entrega de premios, varios docentes y alumnos agradecieron la iniciativa por el espacio de reflexión que se había generado. Para Ávila, este tipo de propuestas debe sostenerse en el tiempo porque permite abordar problemáticas que muchas veces permanecen en silencio y que requieren una escucha activa de los adultos y las instituciones. En ese sentido, definió la campaña como un punto de partida para seguir trabajando sobre las situaciones que afectan a adolescentes y jóvenes de Ushuaia.

Ávila advirtió que la salud mental de los jóvenes no puede analizarse de manera aislada, sino que debe contemplar el contexto social, familiar y económico, y señaló que las dificultades económicas y el aumento de la violencia en los hogares repercuten en las juventudes. “Es importante poder hablar de lo que sucede en cada hogar”, expresó. Planteó que el Estado, las instituciones educativas y las familias deben trabajar de manera articulada para brindar herramientas de prevención y construir espacios donde los adolescentes puedan expresar lo que les sucede.

También cuestionó los discursos de odio que circulan en las redes sociales y en la esfera pública, y apuntó contra el presidente Javier Milei: La referente del PJ consideró que quienes ocupan cargos de representación política tienen una responsabilidad especial al transmitir mensajes a la sociedad, sobre todo a jóvenes que están construyendo su identidad y su perspectiva de futuro. “Tenemos un presidente de la Nación cuyo discurso es de lo más odioso que hay”, reprochó.

A su vez, remarcó que es necesario ofrecer alternativas y demostrarles a las nuevas generaciones que es posible construir un futuro mejor, para lo cual los espacios de representación política deben involucrarse activamente en las problemáticas juveniles. Destacó además la importancia de trabajar sobre la autopercepción, los vínculos y las consecuencias de las agresiones y los mensajes violentos en los entornos digitales.

Sobre el uso intensivo de celulares y redes sociales, Ávila relató que en encuentros con jóvenes observó participantes concentrados en sus teléfonos incluso durante actividades grupales. Frente a eso, consideró necesario promover instancias de educación y establecer límites para recuperar otras formas de interacción, ordenar prioridades y fomentar vínculos presenciales. “Me parece que hay que hablarlas, educarlas, poner límites desde las casas, desde lo escolar”, señaló.

En cuanto a las apuestas online, problemática que el CePLA aborda con acciones de prevención y concientización, entendió necesario explicarles a los jóvenes sus posibles consecuencias y generar herramientas para detectar situaciones problemáticas antes de que se profundicen. Planteó que la prevención debe contemplar también el cuidado del cuerpo, las relaciones personales y el impacto de las dinámicas digitales en la vida cotidiana. “A veces pareciera que estamos más conectados, pero la virtualidad te genera mucha más soledad que conexión”, reflexionó.

Al mismo tiempo, hizo especial hincapié en el endeudamiento de los jóvenes. Según la edil, seis de cada diez jóvenes se encuentran endeudados, una situación que consideró preocupante por sus consecuencias económicas y emocionales. “Nuestra juventud está endeudada, algo que pocas veces se ha visto, y sobre todo con billeteras virtuales”, manifestó.

Explicó que el acceso inmediato al crédito a través de plataformas digitales puede llevar a los jóvenes a asumir compromisos financieros sin dimensionar sus consecuencias, y advirtió sobre el impacto de la deuda en el bienestar emocional y en las decisiones personales. Por eso, consideró que la educación financiera debe formar parte de las políticas de prevención y alcanzar también a las familias.

Asimismo, opinó que hacen falta espacios de orientación y acompañamiento para que los jóvenes no enfrenten estos problemas en soledad, e indicó que desde el ámbito municipal ya se trabaja en propuestas de educación financiera y que ahora se busca avanzar en el abordaje específico del endeudamiento juvenil. “Me parece sumamente importante que se ponga en agenda el endeudamiento de la juventud”, remarcó.

La concejala sostuvo que se trata de problemáticas que requieren una respuesta colectiva y que no pueden quedar exclusivamente en manos de una institución o de un representante político. También resaltó la necesidad de articular entre el sector público y el privado: “Una sola persona no lo puede hacer, un solo representante no lo puede hacer. Es importante que todos pongamos en agenda la juventud”, afirmó.

Finalmente, valoró el rol de los medios de comunicación en la difusión de estas iniciativas y sostuvo que hablar de salud mental, consumos problemáticos, apuestas online, redes sociales y endeudamiento es fundamental para visibilizar situaciones que muchas veces no encuentran espacios de expresión.