“Trabajamos para ofrecer un sistema de comunicación de carácter público y gratuito”

Gómez explicó que la génesis de la plataforma fue “otros sistema que implementamos, que era exclusivamente para las instituciones. A diario, el cuerpo docente, preceptores y equipos de alumnos van cargando la información. El primer objetivo fue el presentismo, para detectar a tiempo deserciones escolares y poder evitarlas. Luego se sumaron módulos, con los que se pudieron colocar calificaciones definitivas de cuatrimestre y creamos el boletín digital”.

“Para que puedan llegar a las familias, tuvimos que crear otro canal, que sería familias.tierradelfuego.edu.ar. Cada adulto puede ingresar y controlar la trayectoria de su estudiante, para detectar cuestiones a tiempo y lograr lo más importante: que los estudiantes puedan finalizar sus estudios”, siguió.

Asimismo, valoró el trabajo territorial para el desarrollo de la herramienta: "Siempre tuvimos el apoyo de las supervisiones escolares. Como tenemos una buena relación, nos permitieron participar de reuniones con las familias. En el nivel primario, pudimos entrevistar a más de 120 familias y probarlo en vivo. El sistema es sencillo, ágil y liviano, se puede entrar directamente por Google Chrome. Cualquier persona que tenga una cuenta de Gmail puede usarlo. La recepción fue más que buena. Nos esperábamos cierta resistencia y más del 87% ha votado positivamente”.

Por lo que explicó, “dentro del portal de las familias, cada adulto ingresa va a ver a todos los menores que tiene a cargo. Sean del nivel que sean. Podrán ingresar uno a uno. Hay un apartado para controlar las inasistencias, con un detalle del día que faltó y qué docente cargó la novedad”.

“Si encontrás que tenés un estudiante que faltando un mes y medio para el cierre del cuatrimestre está desaprobando, podés encontrar algún mecanismo para darle un apoyo y que termine aprobando. Ese es el objetivo. Ahora las familias saben la primera y segunda nota, antes del final del cuatrimestre”, indicó.

También mencionó que "tienen un acceso en la interfaz en el que tocan y pueden descargar el boletín cerrado, con PDF, con todas las calificaciones”.

Además, aclaró que “todavía no tiene habilitado el apartado para que se comuniquen las familias y la institución. Eso se sigue haciendo por otros canales, como mensajes de WhatsApp”.

Para cerrar, ponderó que “la institución tiene alertas. Por ejemplo, un estudiante que hace tres días que no viene tiene una alerta amarilla. A los cinco días es una alerta naranja y, a partir de ahí, es una alerta roja. Entonces, desde los equipos de Gabinete pueden intervenir rápido, comunicarse con las familias y ver qué está sucediendo”.