2025-06-18

Con modalidad híbrida

Más de 200 docentes se capacitaron en el marco del Programa Huertas Escolares

Con una modalidad híbrida que combinó instancias presenciales y virtuales asincrónicas, la propuesta formativa alcanzó a más de 200 docentes de las tres ciudades de la provincia, reafirmando el interés y compromiso de la comunidad educativa con una educación contextualizada, sostenible y significativa.

 

Durante la capacitación se abordaron contenidos que permiten incorporar la huerta escolar como proyecto institucional integral, integrando las áreas de ciencias naturales, matemática, lengua y ciencias sociales, fortaleciendo así la enseñanza desde enfoques interdisciplinares y situados.

 

Además se reflexionó sobre la importancia de revalorizar los saberes del territorio, promover la alimentación consciente y fortalecer el trabajo en equipo, posicionando la huerta como un espacio de aprendizaje activo, colaborativo y transformador.

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