Estudiantes de la EMEI comenzaron sus prácticas en la Legislatura

Cuatro estudiantes de la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI) comenzaron esta semana sus prácticas profesionalizantes en diversas áreas de la Legislatura provincial, como parte del convenio específico de colaboración suscripto entre la vicegobernadora Mónica Urquiza y el titular de la institución educativa, José Luis Fernández.

En diálogo con Prensa Legislativa, la profesora Paola Videla, tutora académica de los estudiantes, explicó: “Van a conocer cómo se trabaja en la Legislatura, relatar su experiencia en el colegio y aplicar ese conocimiento en las diversas asignaturas”.

Desde la Secretaría Legislativa confirmaron que esta experiencia de prácticas se enmarca en el segundo año consecutivo de intercambio con la EMEI. Andrea Rodríguez detalló: “Los chicos están muy entusiasmados por aprender el proceso parlamentario”. Además, señaló: “El Convenio indica que serán tres meses”.

Las y los estudiantes cumplirán tareas en el departamento Mesa de Entradas, en la Dirección de Información Parlamentaria, en la Dirección de Asistencia y Técnica Legislativa, en el área de Correcciones y en la Dirección de Comisiones. Rodríguez remarcó que esas áreas “son las que responden al proceso parlamentario” y explicó que allí los jóvenes tendrán la oportunidad de “clasificar los distintos tipos de normas, corregir, armar y más que nada, lo que normalmente resulta más difícil, identificar” los documentos que emite la Cámara.

El acuerdo se da en el marco de la Ley provincial Nº 1381 sobre el Sistema Provincial de Pasantías Educativas y de Prácticas Profesionales, sancionada en 2021. Según establece la Resolución Nº 098/25, se busca “favorecer a los alumnos practicantes, la profundización y recreación de capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas vinculadas con el trabajo y la producción”.

Para acceder a las prácticas profesionalizantes en la Legislatura fueguina, los estudiantes deben cursar el último año de secundaria y cumplir con “horarios, normas y al Reglamento Interno de la Legislatura”. Durante el período de formación, desarrollarán seis horas semanales de trabajo, que culminarán con un informe final de desempeño.